1924

特色课程,多元育人

——青岛一中校本课程等你来pick!(第一期  科学素养类)

(2024-04-19)

   

  为落实立德树人根本任务,发挥课程育人功能,作为国防科技特色学校,青岛一中充分利用校内外资源,不断推进国家课程校本化,积极开发航天科技、传统文化、生涯规划、人工智能等特色校本课程,打造“一体两翼三融合”的国防科技特色课程体系,同时优化以学生核心素养培育为统领的“三•四•一二”适切教育特色课程,满足学生全面而个性发展的需要。学校鼓励学生根据个人兴趣、爱好和特长自主选课,选你所爱、学你想学,促进成长。

  学校先后被确定为传统文化、人工智能、国防教育、生涯规划等校本课程研究基地,实施分层教学、因材施教,注重学生专长培养,先后组织学生参加多学科竞赛获得重要奖项,获评“首批青岛市中小学优秀校本德育课程”,连续三年获评教育部部级精品课设计,并被确定为青岛市课程实验基地。

                     

   第一期  科学素养类校本课程

  课程名称:“数”说生活

  授课教师:刘晓艺、孔潇艺

  

  课程简介:著名数学家华罗庚说过“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。”国防建设基于数学,生命现象可以用数学模型研究,没有快速傅里叶变换就没有当今互联网,春晚魔术揭秘于数学.....本课程旨在引导学生从生活中发现数学认识数学,用数学解决生活问题从而感受数学的魅力,体会数学的艺术。本课程的内容丰富,涵盖国防、科技、生态、生活等多方面,多学科融合多资源整合,同时结合数学建模的内容,培养学生善于提出问题发现问题的能力,对现实问题进行数学抽象、用数学语言表达问题、用数学方法解决问题,从而在提高学生数学核心素养的同时,激发学生对国家发展和个人生活的思考,能更好地应用数学,发挥数学的建设作用。

  

   

  课程名称:物理创新实验

  授课教师:张著军

  

  课程简介:

  1.领会实验在科学研究中的锚定地位,理解实验对理论和猜想的检验作用,树立科学的唯物世界观。

  2.通过具体的创新实验,学习实验仪器的原理和使用方法;理解并学会分析处理误差;学习常用的实验思想和方法,会根据任务和条件完成实验设计、实施、获取数据、分析归纳、收获感性和理性的双重认知和经验。为今后学好物理从事科学研究打好基础。

  

  课程名称:走进化学殿堂

  授课教师:白杰

  

  课程简介:世界是由物质组成的,整个物质世界处于永不停歇的运动之中,在此运动中时时刻刻发生着难以计数的化学反应,化学无时无刻不在人们的生命和生活中扮演者重要的角色,使我们认识物质世界、改在物质世界所必需的方法和手段。本课程带领学生追古探今,从远古文明之火的启用,回顾化学学科的发展源流,探寻中国传统文化中的化学密码,了解近现代直至当今的化学突飞猛进的发展,以及化学学科在各科学门类的发展中的所处的中心地位,并展望未来的发展。全面提升学生综合素养,开阔学生视野,丰富学生知识,发展学生思维,培养学生学习的主动性,培养学生的责任心和社会使命感。

  

  课程名称:探究遗传的奥秘

  授课教师:孙小茹

  

  课程简介:遗传题是高考命题的重点也是难点,基因武器的出现,使原有的生物战防御体系难以应付因此,一方面,我们必须坚持与进行遗传工程领域的学习研究,尽快地把我国科技水平搞上去,另一方面,我们又必须对于这类合作研究有了解,对国家安全、民族安全隐患保持足够的警惕。正是基于此,选择这个校本课程开课的方向,课程设置主要分为三个部分。第一,针对学有余力的学生开展遗传教学;第二,进行遗传重难点知识的对位训练;第三,开展遗传难题的长期适应性训练。

  

  课程名称:“地”“理”融合,遇见生活

  授课教师:隋婧 于浩淼

  

  课程简介:无论是日月星辰的升起落下,还是特殊地貌、城市的建筑风格的形成,亦或是导航系统的运作,都与地理有着千丝万缕的联系。这节课,让我们一起见证神奇的地理现象,探究其中蕴含的不同学科的奥秘,深入理解地理学的原理,体验生活中的地理。

  在这节课里,你不仅能够获得丰富的知识,更能提升自己的观察力和思考力。让我们一起踏上这段奇妙的旅程,用地理学的眼光去发现和理解我们生活的世界吧!

  

   

  课程名称:国防科技与资源环境和国家安全

  授课教师:傅晓

  

  课程简介:经济全球化大潮席卷世界,工业强国的博弈此起彼伏,我国正经历着百年未有之大变局。粮食安全,水资源安全,矿产资源安全,石油安全,海洋安全……迫使我们不得不居安思危,全面审视国家安全,谋求强大的资源支持,减少潜在的发展危机。我们面临的环境问题日益突出,碳排放不利影响日益凸显,碳减排国际合作迫在眉睫。推行低碳经济发展模式,构建低碳产业体系、低碳人居体系、低碳消费体系和低碳管理体系。

  本课程重点讲述资源、环境与人类活动,自然资源与国家安全,生态环境保护与国家安全。这些内容既结合日常生活实际,更关注全球可持续发展,旨在增强我们的国家安全责任意识。

  

   

  课程名称:你好,AI

  授课教师:孙立鑫

  

  课程简介:为人工智能课程,属于信息技术课程的选修模块。本课程主要讲授人工智能的历史、概念、主要技术、应用及探讨人工智能的伦理道德,课程教学模式为项目式教学,将主要技术内容如语音识别、图像识别等的知识融入到实际生活中需要解决的问题,在教师的指导下,小组合作探究完成项目的设计和算法的实现,并最终解决项目提出的现实问题,在此过程中,培养提升学生的学科核心素养。