近日，青岛一中高三数学集备组结合高三全市期初考试分析，针对新学期的学科教学常规落实进行集体备课。严贤付校长与贺宁副校长参加了集备，并与老师们热烈讨论。

　　 首先李哲晖老师就“数学学习任务单”的构想、设计与实施进行汇报。结合青岛市高中数学教研室李现勇老师对于“数学学科课堂情境创设”的建议，重点介绍了具有学科特点的“章节性知识体系情境创设”，同时从如何“呈现课程标准、细化学习目标、体现分层梯度、落实评价反馈”等各个角度与环节进行阐述。

　　许新娟老师针对本周“复数与数列”两章教学内容，与老师们共同研究了课程标准、知识框架、高考情境呈现、课本知识溯源，提出对“复数的三角表示”、“实系数方程的解的问题”“数列构造法求通项”等标星、拓展内容的讲解深度进行商讨。

　　集备组长李新萍老师结合高三期初考试分析成绩取得的朴素经验指出，高三下阶段教学将继续秉持坚严谨、细致的治学态度，帮助学生合理定位，高效学习。

　　严贤付校长对高三数学组的探索与实施给予高度评价，希望“课时学习任务单”作为青岛一中特色教学常规在各学科老师们的共同努力下不断完善、更入佳境，同时对高三数学组充实的研讨内容、扎实的工作作风给予充分肯定。

　　高三数学组教学阶段性反思作为集备常规工作，有效指导了后期教学工作的计划性和重点性开展，强化了教师进行针对性教学的意识，推动数学课堂的高效化、务实化。

　　撰稿：李新萍