近日，第一届青岛市中小学教师实验教学能力大赛成绩公布，青岛一中教师凭借扎实的学科教学能力和出色的创新实践能力，在比赛中脱颖而出，秦汉堃老师荣获特等奖，刘潇涵、刘艳琳老师荣获一等奖！

　　我校一直高度重视实验教学，注重提升教师的实验操作技能和业务素质，不断激发教师的动手能力和创新意识，提升实验教学的整体水平，形成高水平、高素质的教师队伍，更好地培养了一批拔尖创新人才。近年，学校制定与实施“强师计划”，努力打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满创新活力的教师队伍，全方位鼓励更多的能干成事、干成大事的老师脱颖而出，全面推动学校高质量发展。

　　比赛感悟：

　　化学实验是化学学科的重要教学方式，首先教师要有基本的实验素养，在平时教学中，我注重演示实验和分组实验的研究，积极提升学生实验技能素养的方法，最大程度提升实验教学的价值。在准备创新实验的过程中，我认真阅读了《实验技术与装备》、《中小学实验教学说课51例》、《做有智慧的化学实验》等书籍，组内老师们给予了很多的指导和帮助，让我收获颇丰，也非常感谢市教科研乔老师组织的DIS实验培训教研活动，让我对数字化实验有了一个更深入的了解。从赛前准备、笔试、说课、实验操作，整体环节非常紧张，赛后反思也让我找到了今后需要修改完善的地方。我将继续努力，把实验教学渗透到平时教学中。

　　——秦汉堃

　　感谢学校领导老师们的关心和支持，能够取得这样的成绩非常激动。在准备这次比赛的过程中更是感受到了一中物理大家庭给我的帮助和温暖，物理组的老师们悉心指导我的实验操作，经常在实验室一遍遍的帮助我记录和分析实验数据，不断地用更好的方法减小实验误差；我们也经常在办公室里不断的改进实验器材，在不断的改进中，我也收获了成长。接下来我将继续努力，踏实工作，与学生一同成就最好的自己！

　　——刘潇涵

　　在准备比赛的过程中，我们需要对相关知识进行全面的回顾和巩固，这有助于加深我们对生物实验的理解和应用能力。同时，比赛还能够暴露出我们在某些方面的不足之处，从而引发我们进一步的学习和提高。在比赛期间，结识来自不同学校和不同背景的参赛者，分享彼此的经验和见解，这种交流和合作对于我们扩展思维、开阔视野非常重要，也能够激发更多的创新和想法。总的来说，参加市生物实验能力大赛是一个充满挑战和机遇的过程，对于我们个人的成长和职业发展都是非常有益的。

　　——刘艳琳

　　撰稿：刘潇涵