自党史学习教育开展以来，学校坚持以学生为中心，结合“家文化”党建品牌的打造，不断强化服务意识，开展“学党史，强服务，我为学生办实事”活动，关注学生的全面而有个性发展，积极探索教育新妙招，让师爱在行动中体现，让学生在爱心中成长。

　　新闻一刻开眼界

　　青少年是祖国未来的建设者，现代教育的根本任务是要培养学生心怀祖国，放眼世界，本学期开始教务处统一安排固定时间段播放《新闻联播》节目。通过“新闻一刻钟”活动，一方面让学生及时了解国内外重要时事，了解党和国家重大活动、中央召开的重要会议，另一方面，也让学生看到中国各个领域的进步、人民大众的精神面貌、神州大地的风采等，是爱国主义教育的有效途径。通过组织学生观看《新闻联播》，不但开阔了学生们的视野，增长了知识，更加坚定了学生对中国特色社会主义的信心与信念，培养了民族自豪感，还增强了为中华民族崛起而读书的使命感和责任感，树立了正确的世界观、人生观和价值观。

　　杂志共享育情操

　　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，为培养学生的阅读兴趣，教务处在各楼层设置了阅读书架，由图书馆定期提供、更新各类杂志书籍，学生可以随时阅读，或点滴时间品味哲理诗文，或演讲时段美文共享，在交流切磋撞击中迸发思维火花，在阅读中丰盈精神，开阔自我，在阅读中遇到最好的自己。

　　培优补弱助成长

　　学生个体差异是一个客观存在，为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，我们因材施教，实施分层教学，选拔具有潜力的优生参与强基计划人才培养；设置学科补弱，有针对性地提升学习能力，共享成功。任务驱动，因材施教，方法指导，创造针对不同群体的成功教育。

　　科技实验提素养

　　“百闻不如一见，百看不如一做”，实验教学就是在实践中引导学生积极动手动脑，激发学生的兴趣与热情，学校建有设备一流的人工智能实验室、人工机械臂实验室、航天科技实验室，又斥资改造物化生实验室，为实验教学和社团活动提供了有利条件。通过各类实验，提升学生实践操作能力、记录能力、观察能力、分析能力、思维能力、归纳能力，也逐步培养了学生实事求是的科学态度，严谨细致的工作作风。

　　教务处积极参与“我为群众办实事”实践活动，这是学校“家文化”党建品牌和“爱育英才”支部党建品牌发挥作用的重要体现。教务处全体教师将在今后的教育教学中深入师生，广泛征求意见，不断探索工作新思路，主动服务，解决师生急、难、盼问题，着力搭建师生发展的服务平台。

      撰稿：綦新展