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深化教育评价改革,树立科学育人观念

——青岛一中理论中心组开展“三述”专题学习

  日前,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》。2020年10月15日上午,青岛一中理论中心组全体成员在第一会议室开展《深化新时代教育评价改革总体方案》的“三述”专题学习。本次学习由党委书记刘丽主持。

  首先,青岛一中副校长于洪宝带领大家认真学习了《方案》,着重研学了总体要求、重点任务和组织实施等内容。《方案》强调,要扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。强调要树立科学成才观念,改革学生评价,完善综合素质评价体系;改革教师评价,坚持把师德师风作为第一标准,强化教师思想政治素质考察,推动师德师风建设常态化、长效化。于校长结合我校的校情、学情以及智慧校园建设工作强调,要创新评价工具,利用人工智能、大数据等现代信息技术,探索开展学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价。

  随后,刘丽书记对全体党员干部贯彻落实《方案》提出了三点要求:一是深入学习、提高认识;二是联系实际、加强研究;三是推进实施、取得实效。刘书记指出,为贯彻落实习总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,提高学校教育教学水平,需要深入学习《方案》,深刻领会其宗旨要义,并将其与“六个力”大讨论大改进工作结合起来,在实际工作中落到实处。

  最后,王先军校长结合学校工作强调,全体教职工要牢记为党育人、为国育才的教育使命,对方案进行深入的学习、研究、实施,改进结果评价,强化过程评价,健全综合评价,提高教育评价的科学性、专业性、客观性,用评价改革推动学校各项工作再提升,实现教育“立德树人”的根本任务。

  撰稿:韩凯璇

   





【发布时间:2020-10-16】


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