青岛一中艺术发展自评

　　青岛一中作为青岛市最具艺术特色高中学校，在艺术教学、艺术比赛、学生培养等各方面均取得了骄人的成绩，先后获得“山东省艺术教学示范学校”等荣誉称号，校园艺术氛围浓厚，学生人人都有一项艺术特长，并且先后培养了以影视巨星黄晓明为代表的众多艺术人才，是青岛市艺术教育的一面旗帜，在全国各专业高校中具有一定的知名度和影响力。本年度发展报告总结如下：

　　我校注重加强艺术普及工作，围绕市教育局提出的“十个一”项目行动计划，以课堂为阵地，以活动为依托，注重提升全校艺术氛围和学生的艺术素养。在日常工作中，配齐艺术教师，所有老师均是专业高等院校本科毕业，具有较为深厚的艺术功底。学校对于艺术教育给与充足的经费保证，严格按照要求开足开齐艺术课程，加强对艺术鉴赏课管理的指导管理，要求鉴赏课做到三有，即“有设计、有创新、有收获”，艺术鉴赏课必须具有较高的思维含量和动手创作能力，必须让学生学有所思、学有所乐、学有所成，在教学中贯穿美育教育的核心主张，抓好美育教育主阵地。同时针对我校艺术班的特点，严抓专业教学。过去的一年当中，各门专业课都能够开足开齐，保证课堂的高质量，各位老师充分发挥自己的聪明才智，努力将最新的专业内容融合进课堂当中，让课堂永远保持鲜活。在市教育局提出的“十个一”基础上，我们创新性的提出“10+N”概念，提出让每个学生每年参与一次艺术演出，强化落实对学生的美育引导。

　　艺术教育管理方面，注重加强师资队伍建设，以我校教师金字塔工程、教师沙龙、青年教师读书班等形式为依托，结合我校率先提出的“艺术导师制”，全方面推进教师素质的提高。注重教学研究，定期开展教学研讨、汇报课等活动，促进教师专业水平的不断提升。注重借力发展，聘请多位岛城艺术名家为我校客座教授，对学生艺术学习给予指导。在师资队伍的不断加强和指导下，我校学生连续多年在高考当中取得了好成绩，多人考入中国人民大学、中国音乐学院、上海音乐学院、北京服装学院、东华大学等顶尖学府，充分证明了我校艺术教育管理的高质高效。在艺术管理当中，我们规范了全校艺术课程要求，即“看细节找差距、向全程要效益、用行动提成绩”，从而保证了艺术教育教学的有序进行。

　　在课外艺术活动和校园艺术环境营造方面，我校充分依托自身优势，开展了丰富多彩的活动。面对新冠疫情带来的新问题，我校积极探索网络课堂新模式，开展了居家朗诵、歌咏活动以及向抗疫英雄致敬的绘画活动。各个艺术社团活动踊跃，在依托专业学生的基础上，各社团又吸收了部分有一定基础的学生，通过定期开展训练提高了学生的个人能力，在各项艺术活动中起到了核心的作用。我们还与青岛市非遗保护中心、青岛市歌舞剧院合作，开展“非物质文化遗产”宣传活动，向青年一代弘扬传统文化，彰显文化自信和制度自信。

　　除了做好全校性的艺术普及和提高活动，我们还在重点的推进一些工作。一是推进“艺术实践基地”建设，与嘉木美术馆等专业美术团体合作，将全国名师引进课堂，走出去到实践基地开展学习活动，从而促进我校美术教育的大发展。二是在专业教学当中，我们深化推行艺术导师制，借鉴高校研究生导师的模式，再结合自身特点，按专业将学生包干给相关老师。专业老师在学生入学之处便通过入学汇报演出了解学生专业状况，逐一进行交流，指出问题，提出解决办法，并在日后三年进行落实再指导。这一项目在青岛市首次艺术素养抽测中获得了一致好评，并在全市抽测分析会中进行了典型发言。

　　在艺术教育当中，我校注重发挥学生的主体作用，对于所有在艺术方面取得的成绩全部予以公示，做到学生自我了结、他人知悉、学校备案、家长放心，建立了规范的学校的艺术教育公示制度，保证了公平和公正。在艺术素养测评中，注重过程性和结果性的有机统一，既考察学生平日过程性学习成果，又通过艺术素养测试考察学生的艺术修养和知识掌握程度，从而客观全面的体现学生的整体艺术素质。

　　青岛一中虽然在艺术教育的道路上收获了累累的硕果，但是我们仍将不忘初心、砥砺前行，用创新的行动和举措创造艺术教育的新成绩。

　　青岛一中

　　2022年8月