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家校齐心,共育英才

——青岛一中召开本学期第一期家长大课堂

  为了更好地促进家庭教育工作,帮助家长有效解决家庭中亲子沟通问题,实现家校社三方共育人才的目的,青岛一中于2022年3月5日面向所有家长开设本学期第一期家长大课堂,邀请青岛理工大学心理学刘启辉教授带来《关系胜于教育:氛围营造与沟通》专题线上讲座。

  刘启辉教授长期从事家庭教育工作,是山东省家庭教育宣讲团专家,青岛市妇联智库专家,青岛市家庭教育指导中心首席专家,青岛市家庭教育研究会常务理事、副秘书长,青岛市心理学会常务理事、副秘书长,精熟高效学习法首创者。刘老师从事家庭教育的足迹遍布全国,2019年曾出版畅销书《学习好其实并不难》,深受广大家长的喜爱。

  刘教授的讲座首先从学习成绩的影响因素出发,进而强调在一中这样一所优质高中里家庭教育尤为重要。在权威型、控制型、溺爱型、忽视型四种家庭教养方式中,让家长们自查自己的教养方式,努力给孩子营造一个积极的家庭教育氛围。最后从萨提亚沟通模式出发,给家长现场支招,告诉大家怎样才能提高亲子沟通水平,润滑亲子关系,从而提高孩子的学习成绩。

  讲座过程中,家长们学习热情高涨,积极与刘教授进行线上互动交流,提出自己在家庭亲子沟通中的疑惑,并得到了刘教授的一一解答。一个多小时的讲座即将结束时,众多家长仍依依不舍,热情邀请刘教授再次做客青岛一中家长大课堂。

  讲座结束之后,学校又对全体参会家长进行了疫情防控培训教育,就当前疫情形势下的诸多要求进行了强调,同时也感谢各位家长一直以来的配合,希望家校在疫情防控方面保持高度一致,确保学校一方平安。

  本次家长大课堂的成功举行,为家校社通力合作、家校携手共育英才提供了学习交流的平台,为众多家长提供了实实在在的亲子沟通的技巧和经验,为润滑亲子关系,进而提高学生的综合素养提供了新的思路。

  青岛一中作为同时拥有市级“家庭教育服务站”、“家庭教育示范学校”和“家长学校示范学校”称号的高中学校,将继续致力于家长学校建设,坚持开展家长大课堂活动,邀请更多的专家学者与家长朋友们沟通交流,为培养全面发展的学生贡献智慧。

   

  附:家长感悟

  2019级6班刘歆迪家长:

  听完刘启辉老师的讲座受益匪浅,作为一名高三学生的家长,在和孩子共同相处的过程中,有一些问题和困惑在这次讲座学习中得到了解答和帮助。家庭的教养方式和孩子的成长息息相关,高严格高温暖的教育是孩子身心健康、成绩突出和稳定的基础,良好的亲子关系需要家长多关注孩子日常的情绪表达,理解孩子话语背后的想法、感受、期待和渴望,和孩子沟通要以说事实、谈感受为原则,不指责、不迎合,多鼓励和温暖孩子。高考在即,孩子普遍心理压力大,作为家长,除了做好日常生活的关爱,也要时刻关注孩子的心理状态、情绪起伏,和学校一起,帮助孩子圆满通过人生的重要旅程——高考!

   

  2020级8班闻婕家长:

  今天有幸听了刘老师的讲座,收获很大。刘老师通过生动的案例讲述了亲子关系、亲子沟通的重要性,如何跟孩子沟通,如何给孩子构建好的家庭氛围。高中是一个容易叛逆的时期,很多孩子的叛逆是因为和家长的沟通不畅造成的。家长要时时关注孩子的心理状况,平衡好严格和温暖的关系,给孩子关心和支持。教育孩子的过程,恰恰是家长和孩子共同成长的一个过程。亲子关系产生冲突,当孩子负面情绪在先时,家长要说事实,回应孩子的感受。当家长负面情绪在先时,要说事实,谈出自己的感受。想要教育好孩子,首先要管理好自己的情绪,调整好自己的心态,提高自己的家庭教育理念,做一个不断学习,主动反思,读懂孩子的家长。

   

  2021级1班胡彦斌家长:

  听了刘教授的家庭教育讲座,使我认识到家庭教育对一个孩子的成长至关重要。刘教授在讲座中反复提到,作为父母要学会与孩子沟通,要关注孩子的情绪和心理变化,与孩子保持亲密和谐良好的亲子关系,给孩子营造一个轻松快乐的氛围。跟当下很多家长一样,我也是非常关心孩子的学习成绩,一味地要求学习好就行,很少关注他的情绪变化。听了刘教授的讲座,我深刻体会到孩子的学习成绩主要在于家庭环境。作为父母,我们应该时刻关注孩子成长中出现的问题,及时合理有效的指导对孩子的成长将会起到积极的作用。

   

  撰稿:孙佳玢

   





【发布时间:2022-03-12】