2018年4月10日，市教科院课程研究中心领导庄志刚、张志清到青岛一中指导青岛市人民政府教育督导室“十三五”规划课题“核心素养下以促进学生深度学习和自主发展的教学评价研究”的开展情况。青岛一中副校长崔桂利、教科室主任高翔、教务处主任许文本、2017级年级主任于贤辉参加了会议。

高翔老师代表课题组对课题的进展情况进行了汇报。高老师结合课程推进情况从课题研究报告、课题论证、课题研究内容、课题研究前期成果、目前存在的问题与后续研究等方面进行了详细汇报。

崔校长分析了目前课题实施的良好教育环境和学校氛围，就“深度教学”、“深度学习”、“自主发展”等关键词的内涵进行了解读，并就下一步的工作打算进行了介绍。

会上，课题组成员与教科院领导、专家进行了深入交流。教科院领导对课题的实施与进展给予肯定，并就课题的实施提出指导性意见和建议：认真做好基于大数据的学情分析，以此带动学习目标、教学目标的制定，通过多元评价，保护学生的学习兴趣和自信心，进而达到深度学习的目的；从优势学科做起，找准切入点，将课题任务分解，形成学科子课题，由点及面，分学科、分类、分步有序推进课题研究，全方位深入开展课题研究工作；深入研究评价体系，以评价为导向，将评价贯穿落实到教与学的双边全过程中；继续推进导学案的研究与使用，充分利用信息化技术手段，为深度学习和自主发展服务。

青岛一中历来重视教科研工作，多年来不断参与国家、省、市课题研究，以课题研究为抓手，倡导教育教学改革，通过教科研工作，架构理论指导体系，并将理论研究与实践紧密结合，指导日常教育教学工作。

撰稿：于贤辉