为切实提高课堂教学效率，增强课堂魅力，有效传承高三备考经验，提升学生核心素养，9月22日上午，青岛一中语文教研组与宕昌县旧城中学语文组全体教师开展以“整体 思辨 创新，打造以生为本的素养课堂”为主题的教研活动，从新高考的改革方向出发，进行新课堂模式的实践经验交流。活动由教研组长张华主持，青岛一中副校长田广廷、校助贺宁和教务处主任于贤辉出席本次活动。

　　宕昌县旧城中学是我校对口帮扶学校，我校田广廷副校长作为由中央组织部组织的“组团式”帮扶干部，赴甘支教校长远赴宕昌县旧城中学开展工作。我校组织此次线上联合教研活动，为青岛一中语文组和旧城中学语文组的老师搭建交流互促的平台，推动两校教育教学发展。

　　活动首先由青岛一中杨爱丽老师结合自己的高考阅卷经历，以非连续性文本阅读为切口，分析了2022年全国新高考Ⅰ卷的试题特色。面对新高考试题严守稳中求新、紧扣语文素养的特点，杨爱丽老师提出要立足课堂和教材、夯实语文根基，学用结合、着力核心素养培育的建议。

　　崔世俊老师从审题立意及论证结构入手，对思辨性作文写作进行了指导。崔老师结合新课程标准对思辨性阅读和表达的要求，从高考真题出发，对论证结构进行了详细的阐释，并结合学生日常写作和考试中出现的问题，提出了相应的教学建议。

　　在高三语文集备组研讨环节，高三集备组长袁春丽老师介绍了2023届高三复习备考规划，双方就信息类文本的专题展开深入探讨 。

　　田广廷副校长肯定了两校语文组老师的积极付出和对新高考的深入研究，同时对后续双方研讨交流工作做出指导。

　　贺宁校助对语文组的旗帜作用进行了充分的肯定，同时从宏观角度出发，指导老师们精细集备，以引导学生思考为主线，帮助学生搭建知识框架，提升学生思维，同时鼓励语文组瞄准目标，力求取得高考成绩的新突破。

　　于贤辉主任充分肯定了语文组教师的工作热情和负责态度，希望老师们能够继续保持语文组优良的传统，争取更大的突破和进步。

　　此次教研活动，体现了我校语文组群策群力的合作与共享精神，更体现了青岛一中的责任与担当。通次此次活动，相信老师们一定会带着饱满的教学热情，继续深研课堂改革，创新语文教学，争取更大的进步。

　　撰稿：郑一斐、韩睿