10月27日，青岛一中数学组举行专题教研活动，以大单元教学设计为主题进行了教学研讨和交流。

　　首先，各年级数学集备组针对大单元整体教学进行了课例分享和交流。高一迟迅宏老师展示了《函数的概念》课题的单元教学设计；高二于周好老师围绕大单元教学现状，以《圆的方程、直线和圆、圆和圆》为一个单元设计案例，提出了极具参考价值和思考意义的问题；高三张荣欣老师分享了高三年级《与球有关的切、接问题》课题中详细周全的学习任务单，展示了逻辑清晰的教学主线。

　　针对三个课例，老师们进行了交流，认识到大单元整合教学是对关联的学科知识进行的更大范围的整合，是基于发展学生核心素养而确定的新的学习单位，所有大单元整体学习都必须在学科核心素养下进行，针对这些要求，老师们积极提出了大单元教学的新建议和新想法，并针对单元教学实施模式以及现存问题展开了热烈探讨和交流。

　　数学教研组将根据大单元整合教学的教学方向和思想，促进学科教学的高效开展与创新，逐步形成大单元教学的创新模式，为我校教学改革的迅速发展与开拓贡献一份力量。

　　撰稿：迟迅宏