——高考复习中的热点问题 
　　从近几年的高考历史试题来看，试题的时代感比较强，与现实社会联系的比较紧密，如2004年、2005年、2006年、2007年等都有对焦点与热点问题考查的试题出现。以时政热点为命题的切入点是高考文综命题的特点和趋势。同时，它也体现了高考试题的另一个特点就是注重对学生的综合及创新能力考查。使学生能用历史的眼光和现实的眼光来解读历史知识和分析时事政治问题，即对历史问题进行现实的思考，对现实与社会影响较大的历史现象与历史事件进行思考分析与研究；又对现实问题进行历史分析，用历史的角度来分析现实社会的现象与问题，做到活学活用。 
历史的热点可以分为三大部分。

1、与周年纪念相关的热点：2008年周年纪念的重大事件：618年唐朝建立；1368年明朝建立；1928年井冈山会师，张学良改旗易帜；1848年共产党宣言发表；1868年日本明治维新；1898年戊戌变法；1918年一战结束；1948年三大战役；1958年大跃进；1978年中国改革开放等（限于篇幅不一一列举）；

2、与时事政治相关的热点，

党的十七大、十一届人大主题
（1）历史上党的重大会议（背景、内容、影响、作用）
（2）和谐社会理论与实践（中国史——世界史）
（3）关注民生问题（历史上的三农、党民政策）
（4）中华文化及中华文明史观
（5）科学发展观（科技文明）
（6）台湾问题、国共关系
（7）人才观：

改革开放三十周年
（1）中外历史上著名的改革（背景、内容、影响、地位）
（2）中外历史上的开放格局

社会热点
（1）奥运会（中华文明在世界的影响）
（2）政府机构调整（政治文明、制度创新）
（3）经济圈与经济带（北部湾经济区、粤港澳经济区、中部崛起、两岸共同市场）

（4）民主政治、政党政治（美国大选、台湾大选）
（5）民族关系，和谐社会

（6）环境保护，科教兴国战略（联系东学西传、西学东渐等）

3、与教材内容相关热点：
1、中古史：（1）先秦（思想文化、民族融合）；（2）秦汉（对外关系、民族关系、儒家思想）；（3）唐宋（制度创新、中华文化的地位及影响、对外关系、）；（4）明清（思想文化、民族关系、对外关系、农耕文明）。
2、中国近现代史：（1）近代各阶层探索救国救民的道路；（2）中国的重大会议；（3）国共关系的演变；（4）民生问题；（5）近代化问题。
3、世界近现代史：（1）英国史、美国史；（2）世界资本主义经济体系的确立及演变（自由经济——垄断经济——国家调控——世界经济区域化、一体化）；（3）三次科技革命及影响；（4）三大思潮；（5）资本主义世界的改革及制度创新。