为精准分析一轮复习成效，总结经验，明确高考二轮复习的目标和方向，2024年3月26日，青岛一中举行高三年级教学质量分析会。青岛一中校长严贤付、高三年级主任于贤辉、各学科教研组长及高三年级全体教师参加会议，会议由于贤辉主任主持。

　　会议开始，于主任充分利用一模考试数据，从整体上分析了我校“6153”“1445”的达标情况，对各学科、各班级的考试成绩进行全面分析，并结合历次考试情况进行纵向比较。结合考试数据，于主任提出高三下一阶段的目标和具体方向：第一，明确目标，精准指导；第二，剖析原因，优化计划；第三，改进教学，分层施教；第四，每日集备，定时研讨；第五，抓好常规，规范习惯。

　　接下来，高三六班班主任马秀芳老师、地理集备组长王岩老师和生物集备组长周华英老师分别就班级管理、学科集备分享了心得体会。马老师提到，在班级管理中凡行事，必先考纪律，行之以矩，用之以规，方能和谐有序。周老师从深挖学生错因、强化错题整理、规范答题方面入手，强调学生知识框架的建构和查漏补缺的重要性。王老师提到在二轮复习备考中，地理集备组将以课程标准为依据，以学科思想为主线，以能力提升为目的，以“双建构”为方法，培养学生的关键能力。最后，严校长感谢高三全体教师的辛勤付出，并提出希望和要求。他提到，在高三备考的关键时期我们一方面要用好数据，学会反思；另一方面要继续延续好的做法。具体来说，我们下一阶段要根据学校定位，认清目标，坚定必胜信心；加强团队合作，整合教育力量；以学生问题为导向，精心设计复习内容和检测；精准实施，抓好课堂教学；将目标化为指标，坚决落实到位。

　　本次教学质量分析会的召开，为高三二轮复习指明了方向与目标，也更加坚定了高三教师提升教育教学质量的决心和信心。在高三全体教师的共同努力下，我校2024届高考必将再创辉煌，为学校的百年华诞献礼。

　　撰稿：吕卓雅

　　审核：于贤辉

　　复核：贺宁